Enfants dyslexiques et parents, orthophonistes, ergothérapeutes, neuropsychologues, enseignants, Auxiliaire de vie scolaires (AVS)… Plus de 70 testeurs se sont dit satisfaits du prototype Appidys ! Découvrez leurs réponses !

Vous êtes :
Orthophoniste 7 10.3 %
Ergothérapeute 1 1.5 %
Enseignant 5 7.4 %
Parent d’enfants dys 26 38.2 %
Enfant de 6-8 ans 3 4.4 %
Enfant de 8-10 ans 10 14.7 %
Enfant de 10-12 ans 9 13.2 %
Ado de 13 ans et plus 7 10.3 %

1. Comment trouves-tu les boutons de réglage ?
Difficile à comprendre 5 6.8 %
Assez simple à utiliser 41 56.2 %
Très facile à comprendre et à utiliser 27 37 %

2. La police de caractère choisie est-elle :
Difficile à lire 4 5.4 %
Assez facile à lire 24 32.4 %
Facile à lire 31 41.9 %
Très facile à lire 15 20.3 %

3. Pour quelle option de taille de texte as-tu opté ?
la plus petite 9 12.5 %
la moyenne 34 47.2 %
la plus grosse 29 40.3 %

4. Les 3 tailles de texte proposées sont-elles suffisantes ?
Oui, 3 ça me suffit ! 61 83.6 %
Non, il faudrait une taille encore plus grosse. 12 16.4 %

5. L’espacement entre les mots a été grossi de 450%. Tu dirais que…
C’est très bien comme ça. 32 43.2 %
Il faudrait l’agrandir encore 2 fois plus ! 7 9.5 %
Il faudrait l’agrandir encore 4 fois plus ! 1 1.4 %
Il faudrait pouvoir le régler soi-même. 34 45.9 %

6. Parmi les 2 tailles d’interlignage (l’espace entre les lignes de texte), laquelle as-tu pris ?
la plus petite 22 30.6 %
la plus grande 50 69.4 %

7. Selon toi, faudrait-il un 3e espace entre les lignes encore plus grand ?
Non, les 2 choix sont suffisants ! 49 67.1 %
Oui, cela me serait très utile. 24 32.9 %

8. Pour suivre la lecture audio du texte, quelle vitesse as-tu sélectionnée ?
la tortue 33 44.6 %
le lapin assis 26 35.1 %
le lapin qui court 15 20.3 %

9. Quel est ton ressenti sur les vitesses de lecture proposées. Tu dirais que :
Ça va trop vite, même la vitesse la plus lente. 18 24.7 %
C’est correct, mais il faudrait une vitesse plus lente. 22 30.1 %
C’est très bien comme ça ! 33 45.2 %

10. Que penses-tu de la voix qui lit. C’est…
mauvais 12 16.7 %
passable 24 33.3 %
satisfaisant 27 37.5 %
très satisfaisant 7 9.7 %
parfait 2 2.8 %

11. Comment trouves-tu le surlignage du texte en couleur (bleu) et en suivi de texte (effet fluide pour passer d’un mot à l’autre) ?
Le bleu est très bien et le surlignage très fluide. 39 52.7 %
Le bleu est bien, mais le surlignage difficile à suivre. 18 24.3 %
Il faudrait une autre couleur et modifier le surlignage. 17 23 %

12. Le fait que le texte devienne gris et laisse la ligne lue en noir. Tu dirais que c’est :
Pas utile du tout et même gênant. 9 12.3 %
Utile. 46 63 %
Indispensable à la lecture 18 24.7 %

13. Quand tu coupes le son de la lecture audio (dans les réglages), tu as le choix entre 3 vitesses de surlignage. Pour quelle vitesse de lecture autonome as-tu opté ?
tortue 34 47.9 %
lapin assis 22 31 %
lapin qui court 15 21.1 %

14. Comment trouves-tu les vitesses de lecture autonome ?
Trop lentes, y compris la tortue : il faudrait toutes les accélérer ! 9 12.5 %
Adaptées, sauf la tortue qui est trop lente ! 19 26.4 %
C’est bien, mais il faudrait plus de vitesses sur ce réglage ! 44 61.1 %

15. En faisant un clic long sur les mots, tu peux te faire lire des mots seuls ?
Oui, c’est très utile ! 70 97.2 %
Non, ça ne sert à rien. 2 2.8 %

16. Quelle note générale donnerais-tu à ce prototype de liseuse numérique de livres pour dyslexiques ?
mauvais 1 1.4 %
passable 7 9.6 %
satisfaisant 30 41.1 %
très satisfaisant 32 43.8 %
parfait 3 4.1 %

17. Si cette liseuse donnait accès à tous les livres que tu souhaites ou dois lire en classe. Tu trouverais cela :
super bien et très utile 59 80.8 %
intéressant et tu pourrais t’en servir parfois 14 19.2 %
pas adaptée, tu ne l’utiliseras jamais 0 0 %

18. Si tu devais l’améliorer, qu’ajouterais-tu ?
Une option d’affichage et de lecture audio des syllabes 12 16 %
Un dictionnaire des mots difficiles 20 26.7 %
Une option pour choisir ta police de caractère pour le texte 9 12 %
Un résumé du livre ou des chapitres ainsi qu’un quiz pour vérifier la compréhension 34 45.3 %